■ニコニコボックス報告

前日計

皆さんこんにちは、今日はお招きに預かりまして有り難うございます。
社会保険労務士というマイナーな仕事をさせて頂いています。
実際の仕事は企業の中に入っていって、事業主、社員の方、少しでも会社の中がうまくいくように
指導するというのが私達の仕事です。

昭和４８年、２４歳で開業し、現在は１００社くらいおつき合いをさせて頂いています。
今日は、学校教育について話させて頂きます。
私どもはお客様が事業主というのが大原則であります。

以前から神奈川県議団へ社労士を学校教育に取り入れてもらえないかと話をしていましたが、
なかなかうまくいきませんでした。
ひょんなことから大楠中学の教職員の方から「新倉さんの仕事はどんな仕事なの？」と尋ねられ、
学校教育の中に体験学習という時間がありまして、その時間に先立ち、「働くということがどういう
ことなのか生徒に話してくれないか」ということになり、平成１５年から始まりました。

神奈川県の労働基準局に労働問題は１年間に四万件以上の相談が寄せられています。
なぜこの様に多くの労働問題があるのか、働く上では決まりがあるということを学んでいくことが
必要だと思われます。

学校の中で働くということが、学ばれていないということが理由ではないかと考えます。
子供たちに働くことの意義を学んでもらい、ニート、フリ−ターの問題、国民年金未納者の問題、
賃金の不払い問題等、少しでも改善されていけば良いのではないかと考えています。

昨年は横須賀総合高校でも話させて頂きました。
この２００８年に神奈川県下の県立高校で学校教育にキｬリア教育を取り入れるということが
決定されました。
神奈川県では７校がモデル校となりました。
しかしこれは生徒に話しをするのでは無く、先生に話をするという形です。
５０分で先生に何を話せば良いのかといことになりますが、先生も理解をしていない面もありますので、
短い時間の中でも、やらないよりやった方が良いと考え取り組んでいます。

社労士会の現状がどのように進んでいるかということを少し話させて頂きます。
ＡＤＲという法案が通りまして、個別労働紛争への社労士の参画が弁護士と同じように
できるようになります。
６３時間の講義を受け試験に合格すると特定社会保険労務士となり、
少額訴訟への参加が認められます。仕事の幅が広がっていくと思います。

県下に１９００人の仲間がいます。新しい方はなかなか仕事にありつけないという現状もあり、
キｬラバン隊を組み商工会議所等を回り、社労士の仕事をもっとアピールしていきたいと考えています。

このようなとりくみの中で寄せられている子供達からの感想を紹介させて頂きます。
リストラはただやめさせるのではなく、組織全体をつくり直すことだと理解できた。
社会保険に加入している会社に入社したい、最低賃金が高校生にも適応されることが理解できた、
等と寄せられています。

私達はこんな形で学校教育に参画することを目標に社労士業務をおこなっていきたいと考えています。

これからも機会があれば話をさせて頂きたいと思います。